Autoestima bultzatzen duen
ariketa da hau. Ikasle bakoitzak iragarki anonimo bat egin behar du non ikasle
horren kualidadeak eta afizioak azaltzen diren. Kualidade eta dituen afizioak
oso preziatuak izan daitezke erosle potentzial batentzako.
Ikasle bat iragarki anonimoak
irakurtzen joaten da eta zein erosiko luketen eta zergatik konpartitzen dute,
gehoengoak gustuko duen kualidade zerrenda osatzen den bitartean.
Es una actividad potenciadora de
la autoestima en la que ese pide a los alumnos que confeccionen un anuncio
plubicitario anónimo e imaginario en el que intenten venderse a sí mismos,
resaltando las cualidades y aficiones que creen tener y que podrían ser
apreciadas por potenciales comparadores.
Un alumno va leyendo los anuncios
anónimos, y los alumnos van diciendo a quien comprarían y por qué, elaborándose
una relación de cualidades preferidas por la mayoría.
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